Vos hanches sont-elles plus petites que votre tête? Votre tête est-elle accrochée à un corps rendu numériquement? Votre visage est-il parfaitement exempt de rides après 40 ans? Bien sûr que non! (Eh bien, nous espérons que non.) Mais chacun de ces exploits physiquement impossibles a été mis en évidence dans les photos de publicité. (Vous avez peut-être vu les impossibilités mentionnées ci-dessus dans la tristement célèbre vitrine de Ralph Lauren, la campagne de natation en ligne de H & M et la publicité interdite de Lancome mettant en vedette une Julia Roberts fortement aérographiée.) réduisez-la. La présence de toutes les annonces que vous voyez peut être plus difficile à détecter et encore plus insidieuse. CONTEXTE Les images irréalistes contribueraient à l'insatisfaction corporelle chez les hommes et les femmes, ainsi qu'à la hausse du taux de boulimie. Comment résoudre le problème de l'image du corps dans une culture qui défend un idéal inaccessible, telle est la question du jour à un million de dollars. Beaucoup se tournent vers l'éducation aux médias (aussi appelée déconstruction des médias), ce qui signifie la capacité de comprendre pourquoi et comment les images médiatiques sont construites. une solution possible. Les partisans de la Self-Esteem Act visent à adopter une loi américaine exigeant que les photos modifiées soient étiquetées, les célébrités s’opposant à l’aérographie et un nouveau logiciel visant à détecter l’impact dramatique de la modification d’une image. «C’est à nous d’avoir les compétences, les connaissances et l’autodétermination nécessaires pour décider de la façon dont nous voulons regarder le monde.» - Tessa Jolls, présidente du Centre for Media Literacy

Dans les cours d'initiation aux médias, les élèves déconstruisent la manière dont les filles sont présentées dans les médias et créent des documentaires sur ce que signifie être une fille pour elles. Selon Terry Dubow, enseignant en éducation aux médias, les filles reviennent souvent après l’obtention du diplôme pour lui dire que la classe a eu un impact durable. Pour lui, il suffit de savoir qu'ils se souviennent. «C'est à peu près à quel point ces voix sont fortes dans leurs oreilles», dit-il. «Je suis inquiet lorsque le volume est si élevé dans les images de la culture populaire et non dans les autres messages de valeur.» Selon certaines recherches, des programmes tels que Hathaway Brown pourraient constituer une étape essentielle pour la protection de l'image de soi des jeunes filles.En 2006, Dove Campaign for Real Beauty a publié une vidéo intitulée «Evolution», illustrant la progression d'un modèle du visage nu au panneau d'affichage: Emma Halliwell, Ph.D., professeure de psychologie à l'Université de l'Ouest de l'Angleterre, a étudié l'impact de cette vidéo sur les jeunes filles et a constaté des résultats positifs. Typiquement, la satisfaction du corps des femmes diminue après avoir regardé des images de médias. Mais lorsque Halliwell a montré la vidéo de Dove à un groupe de filles âgées de 10 et 11 ans, elle a constaté qu'elles étaient plus résilientes. En fait, leur satisfaction corporelle n'a pas été touchée du tout. Une étude de 2006 a montré que les interventions d'alphabétisation multi-sessions à long terme et multi-sessions peuvent réduire le mécontentement corporel et que les interventions à court et à long terme réduisent la tendance des femmes à internaliser des pratiques irréalistes. idéales.Mais Renee Engeln-Maddox, Ph.D., professeure et experte en image corporelle à la Northwestern University, n’est pas si optimiste. «Lors de mes études supérieures, je pensais vraiment que ce serait la solution», dit-elle. «Je regarde en arrière et je pense être un peu naïf.» RENCONTREZ L'ESPRIT: Renee Engeln-Maddox Image Image corporelle CÔTÉ 2: L'éducation aux médias ne suffit pas. Halliwell convient que la maîtrise des médias pourrait ne pas suffire, malgré son succès avec la vidéo de Dove. «En règle générale, les interventions d'éducation aux médias réussissent à augmenter l'éducation aux médias, mais n'ont pas d'impact sur l'image corporelle», a-t-elle déclaré. C'est exactement ce que Engeln-Maddox a découvert lorsqu'elle a mené une étude sur l'éducation aux médias. En comparant les femmes ayant un niveau élevé et faible de connaissance des médias, elle a constaté que cela n'avait aucun effet. Les femmes de l'une ou l'autre catégorie étaient tout aussi susceptibles d'avoir une satisfaction corporelle faible.Pour de nombreuses femmes, des idées contestant une image déformée peuvent se produire «après qu'une guerre psychologique ait déjà été perdue», explique Engeln-Maddox. «Ils le regardent et se sentent mal, puis ils essaient d'effacer le mauvais sentiment en l'intellectualisant. Mais je ne pense pas que cela aide au niveau affectif. Cela ne vous fait pas vraiment sentir mieux. " " En règle générale, les interventions d'éducation aux médias réussissent à accroître l'éducation aux médias, mais n'ont pas d'impact sur l'image corporelle. " - Emma Halliwell, Ph.D.

«Certaines femmes sont plus vulnérables aux effets négatifs des images médiatiques que d'autres», a déclaré Halliwell. «En particulier, les femmes qui souscrivent à l'idée que la minceur est source de valeur et de réussite.» ÉTUDE: Les femmes pensent minces pour réussirCombattre ce système de croyance est un défi de taille et les experts soulignent que les programmes encourageant la dissonance cognitive sont les outils les plus efficaces à ce jour. Contrairement à l'éducation aux médias, la dissonance cognitive exige que les femmes s'engagent dans des arguments contre l'idéal mince. En les forçant à argumenter sur un point qui contredit leur propre conviction, ils se rapprochent un peu plus du milieu. Cela ne veut pas dire que l'éducation aux médias n'a pas sa place dans la vie des femmes. «Je suis entièrement pour des consommateurs de médias informés. C'est important politiquement et socialement », déclare Engeln-Maddox. "Mais je ne suis pas sûr que la déconstruction aide les femmes à avoir une relation plus saine avec leur corps." L' éducation aux médias peut s'avérer plus efficace dans le cadre d'une culture plus large d'autonomisation.Lorsque l'étude d'Engeln-Maddox sur l'éducation aux médias n'a montré aucune effet, elle était surprise. Elle a appelé le sous-ensemble de filles ayant les connaissances médiatiques et la satisfaction corporelles les plus élevées pour voir ce qu'elles avaient en commun. «C’était un très petit échantillon, concède-t-elle, mais l’impression que j’ai eu est qu’il s’agissait de femmes qui avaient été élevées dès leur plus jeune âge dans un foyer réellement pro-féministe. Elles ont considéré les images comme non pertinentes. » « C'est une chose de dire aux femmes de ne plus détester leur corps et une autre de montrer aux femmes comment aimer leur corps. » - Renee Engeln-Maddox, Ph.D.

L’objectif est ce type de force fondamentale. «Ce que nous voulons, c'est un système de filtrage internalisé», explique Jolls. «Tout ce que vous pouvez utiliser pour filtrer les images négatives ne remplace pas ce qui vous habite.» Pour les filles de Hathaway Brown, l’école vise à leur montrer que leurs compétences et leurs aptitudes comptent plus que leur apparence. "Nous espérons qu'ils partiront d'ici en réalisant que la somme totale de leur valeur n'a que très peu à voir avec ce à quoi ils ressemblent et beaucoup plus avec ce qu'ils contribuent", dit Dubow. Cela nécessite des modèles forts et des messages persistants cette beauté dépasse l'idéal. Engeln-Maddox nous rappelle: «C’est une chose de dire aux femmes de cesser de détester leur corps et une autre de montrer aux femmes comment aimer leur corps.» J’espère que c’est la direction dans laquelle nous nous dirigeons maintenant.



La Conscience (avec Monsieur Phi) — Science étonnante #48 (Septembre 2020).